10livrets d’HISTOIRES : 1 La boîte magique, 2 Les petites souris, 3 La petite graine, 4 Le petit robot, 5 Le pirate, 6 La fleur, 7 La pizza, 8 Le train, 9 Le gâteau, 10 Le feu de camp. 1 CD des 10 histoires. 1 CD des musiques ambiantes. 24 cartes : un jeu Postures des animaux. 40 cartes : un jeu de rôle (8 cartes par catégorie) pour DécorationFigurine Voiture en Forme de Chat Mignon Qui Bouge la Tête Secouer Ornement Intérieur Auto Cadeau Jouet pour Enfants 4,1 sur 5 étoiles 30 1 offre à partir de 12,99 € LaFrance qui bouge : "Mes chaussettes rouges" joue sur le sur-mesure - 10/12. BFM Business . 5:54. L'homme qui bouge. Piegza Francis. 1:22. Olivia Ruiz : "La nana qui a mal a la tête et l'homme qui a tout le temps envie, c'est une légende" Europe 1. 0:29. Un jeune homme bouge sa tête sur de la musique metalcore. GatTV. 0:03. La tète d'Istoire qui bouge. Mathilde. 0:04. Aécouter sans modération. Ce samedi 8 mars, c’est la journée de la femme, régulièrement célébrée par plusieurs chanteuses comme Beyoncé. Voici une sélection de 15 chansons « Woman Maintenantque tout le monde a rejoint TikTok, voici les musiques du moment qui vont vous rester en tête en ce début 2021 ZOml9. L’été, il y a toujours quelques trucs comme ça que l’on redoute les moustiques, la merguez de supermarché, les toilettes de camping… Mais quand les beaux jours arrivent, il y a un vice plus profond que les autres, plus insidieux, plus fourbe c’est la chanson de l’été. Rythme douteux, petit air trompette pour faire plus Amérique du Sud », danse à base de vas-y-que-je-te-colle, marketing de TF1 avec des images de plages vides… La chanson de l’été qui est bien tout l’inverse de la chanson triste, a connu son heure de gloire dans les années 90. Florilège et playlist pour bouger votre corps sur le dancefloor. 1. Los del mar - La Macarena Un mot pour la définir = redoutable. En été et dans n’importe quel cadre spatio-temporel. 2. Kaoma - La Lambada Chaleur et fièvre jaune. 3. Franky Vincent - Les fruits de la passion Osé. 4. Ricky Martin - Un Dos Tres Maria Así es María 5. Charles D. Lewis - Soca Dance Florence Foresti l’adore. 6. Boris - Soirée Disco Ambiance camping. 7. Chayanne - Salomé Y a du Britney Oops I dit it again » dans le clip non ? 8. Carrapicho - Tic Tic Tac Ne m’appelez plus, je ne suis plus là, mais en train de faire la chorée autour de la piscine avec les GO du Club Med. 9. Magic System - 1er Gaou Magic System pour les vacances, comme une évidence. 10. Lou Bega - Mambo N°5 Petit filou. 11. Las Ketchup - Aserejé La chorégraphie est inscrite au patrimoine mondial de l’UNESCO. 12. Bellini - Samba de Janeiro Je sens plus mon bassin à force de le déhancher. 13. Les bronzés - Darla Dirladada Bip-bip. 14. Tony Esposito - Papa chico Cette coupe mulet et cet ensemble zebré sont comme deux flèches qui me transpercent le coeur. 15. Paco – Amor de mis amores Envie de changer de nationalité pour devenir espagnol chaque été. 16. Chico et Roberta - Frente a frente C’est à cause de cet enfant qui danse mieux que les 3/4 des gens que je connais, que je ne crois plus en la notion de travail mais en celle de talent. 17. Yannick Noah – Saga Africa Allez tout le monde retire ses chaussures !! 18. Righiera - Vamos à la playa Non c’est pas le vamos à la playa a mi me gusta bailla que vous connaissez. 19. Felicidad - Dam dam deo Toujours aussi insupportable 20 après. 20. Nomads - Yakalelo J’ai appris la chorée pour impressionner à chaque soirée mon entourage. 21. Aqua - Barbie Girl Peut-être le meilleur des années 90. On ne se lassera jamais du clip et de cette performance. 22. Phénoménal Club - Il est vraiment phénoménal LALALALALA LALALA LALALA LALALA 23. Raft - Yaka dansé Une chanson presque trop engagée pour l’été. 24. DJ Bobo - Chihuahua Indémodable. 25. La Plage - Coup de boule Zidane il a frappé. 26. David & Jonathan - Est ce que tu viens pour les vacances Non. 27. Elégance - Vacances j'oublie tout Moi aussi. 28. Eric Charden - L'été sera chaud Heureux d’avoir découvert le clip et vous ? 29. Elsa et Glenn Medeiros - Un roman d'amitié A mon amour de vacances. 30. O-zone - Dragostea din tei Vous vous rappelez quand les lunettes carrés étaient à la mode ? 31. Moussier Tombola - Logobitombo Ca ne me manque vraiment pas du tout l’époque où tous les enfants faisaient la chorégraphie. 32. Niagara - L'Amour A La Plage On est pile dans le thème hihi. 33. Passi - Il fait chaud Ha si que caloor. 34. Gilbert Montagné - Les Sunlights des tropiques – Gilbert Montagné Tant de souvenirs de vacances qui remontent en l’écoutant, comme un murmure du bruit des vagues, la caresse du sable dans les chaussures, la douleur du coup de soleil sur le nez… 35. BONUS - QUAND VIENT LA FIN DE L'ETE SUR LA PLAGE Bah oui il faut bien une chanson quand c’est fini ! Les effets de la musique La musique accèlere le développement cognitif d’une façon générale. Les règles, c’est à dire les encodages d’une répétition qui accélèrent le câblage neuronal, sont appliquées très tôt dans l’âge humain. C’est à dire que la musique permet la fixation de répétitions efficaces dans l’enfance. Les erreurs doivent donc arriver au plus tôt afin de les réorienter, car sans erreurs il n’y pas de possibilité d’orientations, de choix. La musique prépare l’enfant à percevoir le langage comme une flexibilité, dans des contextes différents Trehub . La musique permet alors de pratiquer la surextension, c’est à dire la capacité à changer le contexte et à bénéficier d’une idée nouvelle dans la construction de la pensée. Prenons un exemple de surextension J’aime la bière J’aime la bière mais je n’en suis pas sur Marie aime la bière mais je n’en suis pas sur Etc. En ce qui concerne la musique, l’ajout de notes permet l’initiation à cette surextension une mélodie se construit par ajouts multiples, dont l’affinage s’occupe aussi bien du sens général que du particulier et du contexte. L’initiation à la prosodie rythmes, mélodies de la parole est donc aussi une compétence du langage permise par la musique. Wikipedia HYPOTHESE 1 tous les jeux vocaux ou instrumentaux de constructions sont ici évidemment à favoriser, tous les apprentissages par focale sur la difficulté ou les points saillants, indépendamment, de la ligne mélodique, rentrent dans ce contexte. Faire appel aux professionnels des méthodes d’échauffement et des liaisons avec le corps est une évidence. Cela n’est pas le sujet premier de cet article ni même de ce site, mais cela me semble incontestablement incontournable. HYPOTHESE 2 favoriser les représentations spatiales par des objets transitionnels prend encore ici une importance majeure. Legos, objets etc que l’on assemble pour figurer une mélodie, une structure, un rythme etc. HYPOTHESE 3 Utiliser le codage Sonic Pi , Max MSP par exemple mais bien sur plus simplement Scratch ou similaires afin d’entrer dans la musique. Non pas simplement pour créer de la musique mais pour représenter la musique même. Des mélodies algorithmiques » dont à envisager, comme j’avais envisagé des tableaux de mixage. Il est à noter que chez les oiseaux, le mâle qui produit la mélodie la plus complexe est celui qui a le plus de chance de se reproduire. La musique développe les neurones miroirs parties du cerveau qui se déclenchent pour préparer l’action je prends une banane, le neurone miroir s’active chez le singe même si ce dernier ne bouge pas. Quand on entend, voit de la musique, le cerveau interprète ces signes comme s’il les faisait lui-même. L’aire de Broca contient des neurones miroirs, c’est aussi l’aire du langage. C’est à dire que la musique développe la relation à la pensée et à l’empathie, à la spatialisation et à l’appropriation. HYPOTHESE 1 aucune conclusion hâtive n’est à formuler ici mais quand Messiaen s’intéresse aux oiseaux et en crée un système musical complet, j’ai personnellement très envie de m’intéresser aux langues sifflées ou aux connotations des mélodies. HYPOTHESE 2 faire tester l’immersion comme méthode d’apprentissage, proposer à des éditeurs de jeux musicaux la création d’un Hololens – Occulus centré autour de la direction d’orchestre ou du jeu d’un instrument. Cela pourrait advenir d’ici les quelques années. HYPOTHESE 3 la robotique prend ici une dimension pédagogique majeure. Programmer un bras articulé pour mieux comprendre le geste musical par exemple, mais aussi un ensemble d’instruments à fabriquer. L’utilisation de drones musiciens me court depuis quelques années dans la tête. HYPOTHESE 4 des capteurs de mouvements pour représenter le corps sur un écran en lui faisant faire par interaction de la musique sur un environnement virtuel peut peut-être constituer une étape intermédiaire à l’hypothèse 2. J’avais utilisé il y a quelques années des programmes d’aides aux personnes paraplégiques pour favoriser le mouvement. Qu’en est il aujourd’hui de ce point de vue ? HYPOTHESE 5 utiliser les miroirs , la captation vidéo et la retransmission sur plusieurs écrans de plusieurs côtés de l’individu. Affiner par l’auto évaluation les améliorations possibles. Jouer ainsi au miroir avec les élèves en construisant des jeux d’imitation. Imitation de la voix, des gestes, guidage par une personne, un groupe. Cela est immédiatement réalisable. Plus fines que les paramètres du son, les composantes élémentaires de la musique peuvent se distinguer comme suit volume Hauteur tonale Contour Durée / rythme Tempo Timbre Position spatiale Réverbération Ces composantes sont indépendantes et on peut les changer sans affecter les autres. Lorsqu’elles s’assemblent en complexité de manière à créer du sens on peut dégager la mesure La tonalité La mélodie L’harmonie Les représentations aigu/haut et grave/bas sont culturelles. Les grecs les avaient en inversées du madrigalisme parce que leurs instruments à corde étaient en général orientés verticalement. Ce ne sont donc pas des étiquettes intuitives le tonnerre grave du ciel/ les criquets aigus du sol. De même gauche et droite placées pour le grave et l’aigu sont placées arbitrairement. Le volume c’est la distance d’oscillation d’une corde et la hauteur la vitesse de cette oscillation. La hauteur tonale n’est qu’un phénomène purement psychologique les ondes sonores ne possèdent pas de hauteur tonale propre. De même que la lumière n’a pas de couleur et que le cake n’a pas de gout sans le cerveau qui l’analyse par une multiplicité de récepteurs chimiques et électriques. L’arbre qui tombe dans la forêt sans personne pour l’entendre produit-il un son ? Non. Donc les couleurs les sons etc sont différents pour chaque appareil perceptif, chaque espèce animale etc. On ne peut donc pas assigner de hauteur précise quand on se rapproche des limites de perception même si un ordinateur peut toujours en calculer les fréquences. Un morceau de musique, pour avoir une fréquence audible en son, doit se situer entre 55 et 20000 Hz. Les objets possèdent aussi une fréquence de vibration inhérente. La plupart des cultures ne peuvent distinguer des écarts de notes inférieurs à 1/2 ton, et la plupart des individus n’entendent pas les différences de hauteur à moins d’1/10 de demi-ton L’oreille et à l’intérieur sa membrane basilaire peut faire office de carte tonotopique endroits de la membrane où les fréquences sont activées puisque les sons y sont répartis. C’est à dire qu’on sait quels sons entend quelqu’un rien qu’en observant son activité cérébrale, au contraire de la couleur. L’octave utilise une relation circulaire à la musique, les sons de la gamme recommencent alors qu’ils sont différents. Cette relation est observée dans toutes les musiques du monde et aussi dans le monde animal singe et chat. La relation à la mélodie est constituée d’intervalles et non de sons absolus. On ignore encore les relations d’intervalles qui résultent d’un processus complexe dans le cerveau. Le cerveau rétablit la fondamentale s’il ne l’entend pas grâce aux composantes harmoniques. Et il recompose le son si les valeurs des harmoniques s’en distinguent. Ce phénomène s’applique aux animaux aussi experience de Petr Janata avec les chouettes effraies. Les harmoniques mélangées avec les différences de fréquences entrainent la création du timbre le volume des composantes étant fort ou moins fort trompette marine / synthèse additive /orgue. HYPOTHESE 1 une fois les composantes explicitées, manipulées, travaillées, réaliser des activités pour rendre les composantes complexes évidentes. HYPOTHESE 2 l’absence de témoignage rend évidente l’absence de son proposer de réaliser la musique d’autres animaux. Il serait intéressant de faire écouter l’activité humaine par l’oreille des animaux aussi. HYPOTHESE 3 chercher tout ce qui peut participer de l’harmonie des sphères et des relations harmoniques dans une séquence de Mendeleiev aux grecs antiques, des attractions gravitationnelles des corps célestes à la cymatique. HYPOTHESE 4 axer l’apprentissage de la composition des accords sur les fondamentales et s’en détacher assez vite, expérimenter ces phénomènes par la voix en relation avec les compositions quintina corse, diphonie etc HYPOTHESE 5 repenser les exercices de synthèse granulaire en cherchant les imitations d’autres timbres par les fréquences harmoniques en les ciblant précisément. HYPOTHESE 6 faire réaliser des cartes tonotopiques par les élèves, comme si on voyageait dans l’infiniment petit. De même transformer le cadre naturel de tous les jours en carte tonotopique. Placer un clavier sur le sol, imiter Bobby MacFerrin, construire des activités en ce sens. HYPOTHESE 7 rechercher tous les instruments qui ne produisent pas le son attendu, les lier aux activités de synthèse granulaire. Pratiquer une alchimie sonore en mélangeant les timbres dans ce sens et anticiper l’apprentissage de l’orchestration. Le tempo L’individu moyen se souvient très bien du tempo, la variation en moyenne atteint 4% de rapport différentiel par rapport au modèle. Cela vient du cervelet qui a un rapport très immédiat avec la perception et la mémoire. On peut synchroniser notre horloge interne à la mesure, la danse est fondée sur ce principe. Ainsi taper du pied sur du binaire est commun jusqu’à l’intégrer. Taper du pied correspond à anticiper le son. Prendre exemple sur Tchaikovsky 5/4 2nd mouvement 6° symph. HYPOTHESE 1 ressentir la vitesse en pensant à une chanson, inventer une multihorloge musicale. Si je pense à telle chanson, je peux appréhender telle vitesse. Si je danse telle anse, si je marche dans tel lieu etc. HYPOTHESE 2 Intégrer des mouvements sur d’autres mesures ? Penser à des schémas répétitifs usuels de mouvements ? Penser l’anticipation en adaptant des exercices de déchiffrage mais sans partition, des déchiffrages de vitesse ? Pratiquer des suggestions si on pense à une boite de nuit, un lounge, un bal, quel sera la tempo de la musique ? Penser une activité en ce sens. Au sujet du volume Quand on monte » le son on augmente l’amplitude de vibration de molécules. Le volume n’est donc pas additif. L’amplitude du volume s’appelle la marge dynamique ». Notre oreille compresse les sons trop forts d’un rapport à 1dB entendu pour 4dB perçus réels. Les bouchons bloquent 25dB mais pas sur toutes les fréquences. HYPOTHESE 1 rappel des risques auditifs mais aussi réalisation possibles de machines à silence etc. Impressions les sons simultané ou localisés au même endroit apparaissent comme le même instrument. Le jeu de timbre est permanent. Les harmoniques sont diffusées à quelques millièmes de secondes de différences et de là vient la reconnaissance de plusieurs timbres dans des jeux simultanés. La rapidité des sons donne l’illusion d’une mélodie alors que cette mélodie est toute autre fantaisie impromptu Chopin do dièse majeur op66 L’attente Le jeu temporel quasi permanent dans la musique consiste à deviner à quoi s’attendre après le son émis. D’autres moyens que les cadences existent rompues, parfaites, plagales etc Beatles I want you She’s so heavy fin d’une boucle en plein milieu Fade out En blues, ralentir le tempo. En jazz répéter une cellule du thème trois fois. Les phases, les samples, le dodécaphonisme, la musique spectrale etc. participent de cet élan d’attente de ce qui suit. HYPOTHESE 1. installer des structures pour les briser, travailler sur l’attente, l’anticipation. On peut penser un environnement de cours modulaire très rapide pour mettre en lumiere la sécurité de la répétition. La sécurité vient d’une pratique ritualisée, ritualiser la méthodologie qui permet l’autonomie plutôt que la rendre exceptionnelle. HYPOTHESE 2 renforcer les exercices de type fin d’un morceau à deviner, les activités d’écoute intérieure jouer un morceau et s’arrêter parfois tout en reprenant le morceau chanté/joué comme si on ne s’était pas arrêté, faire chanter la fin d’une phrase mélodique par les élèves après que j’en ai fait chanter le début etc.. HYPOTHESE 3 penser la rupture des boucles, des samples, des phrases mélodiques des musiques répétitives ou minimalistes. Penser à mettre en valeur les reprises, les contrafactum, les timbres etc. Attentes de styles, de construction architecturales, tout cela est parfois trompé par les compositeurs eux-mêmes. Comme Umberto Eco peut le manifester dans son Pendule de Foucault, ou encore des châteaux comme le Neuschwanstein , des constructions animales comme les termitières etc. Le cerveau n’enregistre pas la totalité de l’information telle quelle mais des schémas, des parties qu’il recombine sans cesse pour les comparer. Il faut donc toujours une premiere fois pour exercer un élément de comparaison. Les mélodies les plus connues concourent de cet état hymne à la joie Beethoven commence sur tierce au lieu de fondamentale et le retour à la fondamentale est instable au sein de la mélodie. HYPOTHESE 1 apprendre les doublures de tierces et les fondamentales systématiquement dans les chansons. HYPOTHESE 2 faire écouter un style un jour HYPOTHESE 3 favoriser l’anticipation en imitant, pastichant, caricaturant des styles relatifs aux époques. Jouer sur l’humour au lieu de l’évacuer, permettre l’humour des élèves sur les critiques de styles et le travailler directement. Si le classique fait dormir, alors ça donnerait quoi de chanter une mélodie qui fait dormir ? Etc. Se préparer un arsenal de réponses possibles qui réduiront la prise au dépourvu et qui permettront aux élèves de pratiquer une construction schématique et la faculté d’anticipation. La musique irrigue tout le cerveau en terme de relations synaptiques. Donc toutes les zones de l’expérimentation y sont couvertes. La structure du langage couvre une zone La structure musicale deux zones La mélodie une zone Certaines zones semblent se chevaucher et d’autres sont uniquement dédiées à la musique. Chez les malentendants, une zone qui active la vue, l’organisation visuelle des signes est en activation chez les entendants au sujet de l’harmonie. L’organisation des informations dans le temps active cette zone. Organisation neuronale de la musique Origine des sons tympan Tri en fonction de la hauteur tonale Langage et musique emprunte des circuits différents Langage identification des phonèmes Musique hauteur tonale, timbre, contour, rythme Le lobe frontal rassemble le tout et détermine s’il est possible d’en retirer une structure dans le temps. L’hippocampe et lobe temporal vont chercher des éléments de comparaison La musique permet la libération de dopamine par la cessation de l’arrêt normal des freins d’émission de dopamine. Comme la récompense des drogués. HYPOTHESE 1 il y a beaucoup de conclusions à tirer de cet envoi de dopamine mais c’est un domaine sur lequel je ne veux pas encore me risquer faute encore de connaissances suffisantes, le risque de dégâts psychique existant, je m’abstiendrais pour l’heure. Je pense donc toujours entraîner une relation au plaisir et passer par les émotions. Ce sujet mériterait un approfondissement considérable. HYPOTHESE 2 encore ici, la construction d’une langue inconnue slam elfique etc. avec des paramètres musicaux comme les composantes se révèle judicieux je pense. Aller vers le langage des animaux me semble aussi pertinent en plus que celui des humains, il faut que je me renseigne sur les progrès en éthologie et en linguistique. HYPOTHESE 3 un carnet de son du jour, un agenda sonore me semble pertinent, un vécu musical mais aussi affectif et sonore de façon générale. Pourquoi pas créer un agenda personnel sur l’ENT ? Où chaque semaine l’élève aurait à marquer des moments particuliers de sonorités ? Ou un moment dédié à ça dans le cours ? Ou 3 minutes de méditation guidée par cours dans ce but d’activer les zones temporelles et l’organisation des informations ? Personne n'a pu échapper au rythme funk et dansant de Uptown Funk de Bruno Mars et Mark Ronson. Personne, pas même... les chats ! La preuve en vidéo avec Winnie, une chatte qui a le rythme dans la peau. Miaou !Uptown Funk de Bruno Mars et Mark Ronson est LA chanson qui a fait danser la planète entière ces derniers mois. Entraînante, envoutante, facile à retenir, bref, la musique a tout pour plaire. En signant pour la chanson, les artistes ne pensaient peut-être pas que le phénomène toucherait aussi les animaux. C'est pourtant chose faite ! Une adorable chatte prénommée Winnie a succombé aux charmes de cette chanson à la mélodie accrocheuse et son maître a décidé de partager avec le monde entier les prouesses de son fidèle single de l'année en 2015 lors de la cérémonie des Brit Awards en février dernier, Uptown Funk est l'une des chansons les plus vendues de l'histoire, avec plus de 10 millions de copies écoulées. Véritable phénomène, des centaines de parodies de la chanson existe sur la toile. Des imitations aussi bien réalisées par des humains que des animaux. Sur ces images, le chaton danse au rythme de la musique. La boule de poil a l'air d'apprécier les vibes et enchaîne les pas endiablés. La vidéo, devenue virale a fait rire bon nombre d'internautes. Prochaine étape, une cover réalisée à partir de miaulements de chats et ce sera parfait ! Avis aux amateurs. Photo Layne Murdoch Jr./NBAE/Getty est la preuve qu'il ne faut pas plus de 15 secondes pour qu’une chanson nous reste dans la tête. Et maintenant que l'application est passée d'un secret réservé à la Génération Z à l'appli sur laquelle on scrolle tous avant de se coucher, préparez-vous à ce que votre cerveau se transforme en juke-box. Non seulement ces titres servent de bande-son à ces courtes vidéos, mais ils sont souvent aussi une toile de fond lyrique à une blague ou à une tendance qui finit par se répandre sur l'application comme une trainée de poudre. Et c'est pourquoi on ne fait pas meilleure plateforme que TikTok pour la musique en ce printemps bonne nouvelle pour les snobs de la musique ? On y entend rarement les tubes du Top 40. Au contraire, TikTok est un monde dans lequel les artistes moins connus se libèrent du carcan de la radio et du streaming. Si une ado qui danse dans sa chambre au fin fond du Poitou-Charentes est fan et que sa vidéo devient virale, alors il n'est pas exclu qu'on finissent tous par fredonner cet air aux quatre coins du est également un lieu où des titres plus anciens peuvent être remis au goût du jour. Certaines des chansons les plus populaires sur l'application en ce moment ont été créées au siècle dernier, et on y trouve aussi une série de singles du début des années 2010 qui refont surface pour le plus grand plaisir de mes oreilles de nature amorphe et évolutive de la culture de TikTok fait que certaines de ces musiques ont déjà vécu plusieurs vies sur l'application, mais pour ce qui est de 2020, voici les chansons qui ne cessent de se retrouver sur la page Pour toi. Auteur Conversation Deadtox Posté le 9/8/2015 758 Mis à jour 9/8/2015 758 1 Je m'installeInscrit le 31/3/2015 Envois 443 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 Hanw Spiritual-E-T Posté le 9/8/2015 820 Mis à jour 9/8/2015 820 2 Je suis accroInscrit le 13/2/2015 Envois 907 Karma 147 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 Qui est le guignol ?Celui qui suit la main ou celui qui l'agite ? FMJ65 Posté le 9/8/2015 920 Mis à jour 9/8/2015 920 3 Je poste tropInscrit le 27/9/2014 Envois 14694 Karma 4623 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 Marrant on dirait qu'il a une moufle ! yayabe Posté le 9/8/2015 950 Mis à jour 9/8/2015 951 4 Je suis accroInscrit le 28/11/2013 Envois 1199 Karma 1011 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 D'habitude les vidéos de chat me gonflent, mais là j'avoue avoir souri. La musique y est peut-être aussi pour beaucoup. ALBATRACK Posté le 9/8/2015 1029 Mis à jour 9/8/2015 1029 5 Je m'installeInscrit le 16/3/2007 Envois 450 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 ça le fait tjrs..... Unstop Posté le 9/8/2015 1044 Mis à jour 9/8/2015 1044 6 Je m'installeInscrit le 9/9/2010 Envois 395 Karma 182 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 Spiritual-E-T C'est claire, trop spotted le mec qui fait bougé ses mains pour attirer l'attention du chaton qui doit être trop jeune pour sauter assez haut pour toucher les mains bOnObOo Posté le 9/8/2015 1045 Mis à jour 9/8/2015 1045 7 Je suis accroInscrit le 13/12/2014 Envois 1576 Karma 2298 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 J'ai regardé juste pour la zic lol sinon le petit maincoon est très beau. user139775 Posté le 9/8/2015 1103 Mis à jour 9/8/2015 1103 8 Je m'installeInscrit le 10/8/2014 Envois 131 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 [Compte supprimé] pincemoi Posté le 9/8/2015 1117 Mis à jour 9/8/2015 1117 9 J'aime glander iciInscrit le 1/12/2013 Envois 8585 Karma 814 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 ET VIVE LE CCC-x-x-x pac75 Posté le 9/8/2015 1221 Mis à jour 9/8/2015 1221 10 J'aime glander iciInscrit le 1/1/2009 Envois 6906 Karma 2131 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 FMJ65 Citation Marrant on dirait qu'il a une moufle ! sethyel Posté le 9/8/2015 1304 Mis à jour 9/8/2015 1304 11 Je m'installeInscrit le 3/1/2012 Envois 390 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 J'en ai marre de ce genre de vidéos... On le sais bien que c'est un gars derrière avec une ficelle bon sang ! pouet007 Posté le 9/8/2015 1336 Mis à jour 9/8/2015 1336 12 Je m'installeInscrit le 14/9/2009 Envois 437 Karma 121 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 Ce petit chat a postulé pour un emploi de technicien en maintenance et exploitation radar...Je pense qu'il a ses chances VonOx Posté le 9/8/2015 1352 Mis à jour 9/8/2015 1352 13 Je viens d'arriverInscrit le 28/7/2014 Envois 2 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 FMJ65 C'est un polydactyle UnPeon Posté le 9/8/2015 1435 Mis à jour 9/8/2015 1435 14 Je suis accroInscrit le 5/1/2015 Envois 1182 Karma 2132 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 Evidemment qu'il y a un gars derrière qui bouge ses mains. Les chats n'ont pas d'âme et ne ressentent aucune émotion, logique qu'ils ne puissent pas apprécier de la musique et danser dessus. Modjo23 Posté le 9/8/2015 1509 Mis à jour 9/8/2015 1509 15 J'aime glander iciInscrit le 28/3/2014 Envois 9985 Karma 3530 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 Qui pour faire un gif de ça ? user139775 Posté le 9/8/2015 1511 Mis à jour 9/8/2015 1511 16 Je m'installeInscrit le 10/8/2014 Envois 131 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 [Compte supprimé] Falkenhayn Posté le 9/8/2015 1614 Mis à jour 9/8/2015 1614 17 Je suis accroInscrit le 20/7/2012 Envois 1447 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 No humans ! oops ceci a détruit le plaisir de regarder le mensonges c'est pas bien. Falkenhayn Posté le 9/8/2015 1625 Mis à jour 9/8/2015 1625 18 Je suis accroInscrit le 20/7/2012 Envois 1447 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 UnPeon Citation Les chats n'ont pas d'âme Moi je ne suis pas croyant alors une âme veut rien dire pour un chat?Citation Aucune émotiondans mon cas j'ai un chat qui est très content de me voir lorsque je reviens après avoir parti 2-3 la musique de fond lorsque vous partez peuvent diminuer l’anxiété du ne pense pas qu'il apprécie la musique mais la voit plutôt comme une présence qui peut les chose pour les la grosse question est comment savoir si un animal apprécie la musique? latrogne Posté le 9/8/2015 1701 Mis à jour 9/8/2015 1701 19 Je viens d'arriverInscrit le 29/7/2015 Envois 27 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 les ro meugnon le petit chat FMJ65 Posté le 9/8/2015 1705 Mis à jour 9/8/2015 1705 20 Je poste tropInscrit le 27/9/2014 Envois 14694 Karma 4623 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 VonOxJe ne connaissais pas ! On apprend des trucs sur Koreus ! user138066 Posté le 9/8/2015 1833 Mis à jour 9/8/2015 1833 21 Je suis accroInscrit le 3/5/2014 Envois 570 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 Les pointeurs laser c'est trop bonnard ! LeelooBastet Posté le 9/8/2015 1915 Mis à jour 9/8/2015 1915 22 Je m'installeInscrit le 4/5/2015 Envois 175 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 Toujours aussi con et sans intérêt avec une musique de merde ces vidéos où on manipule les chats user35888 Posté le 9/8/2015 2047 Mis à jour 9/8/2015 2047 23 Je poste tropInscrit le 7/4/2006 Envois 17370 Karma 2943 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 trop mignon Galora invocation tchoupi Posté le 9/8/2015 2047 Mis à jour 9/8/2015 2047 24 Je masterise !Inscrit le 8/7/2009 Envois 3715 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 Citation Mention spéciale au 2eme chaton caché qu'on voit apparaitre a gauche derrière la vitre ^^Chapardeur ah je me demandais si beaucoup l'auraient remarqué ! mention d'autant spéciale qu'il n'en a rien à battre de suivre des yeux le truc lui ! et par ailleurs, mention spéciale au nombre de Captain Obvious dans les commentaires !!-o Krile Posté le 11/8/2015 1146 Mis à jour 11/8/2015 1146 25 Je suis accroInscrit le 29/11/2009 Envois 1146 Karma 65 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 chaton-poussin trop mignon coeur -MaDJiK- Posté le 12/8/2015 1344 Mis à jour 12/8/2015 1344 26 Je masterise !Inscrit le 9/11/2014 Envois 4300 Karma 1796 Re Un chaton bouge la tête en rythme sur la chanson Up... 0 Falkenhayn Citation Mais la grosse question est comment savoir si un animal apprécie la musique?Il ne l'apprécie pas, c'est juste un bruit de fond qui le gêne comme un réfrigérateur ou un aspirateur.

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